Es ist natürlich gut und richtig, Homosexuelle nicht zu diskriminieren. Jedoch

eine Eheschließung zwischen Homosexuellen oder die Erlaubnis für homo-

sexuelle Paare, Kinder adoptieren zu dürfen, geht eindeutig zu weit!! 

Und zwar deshalb, weil jedes Kind für eine gesunde, normale Entwicklung eine

Mutter und einen Vater braucht. Doch anscheinend ist eine normale, gesunde

Entwicklung unserer Kinder und Jugendlichen zu vollwertigen Männern und

Frauen, die zu einem erfüllten Ehe- und Familienleben fähig sind, nicht

erwünscht.

So ist es sehr bedenklich, dass diese bereits in der Schule - und zum Teil sogar

schon im Kindergarten ?!! -  von der obskuren “Gender-Ideologie” massiv

beeinflusst werden.  Die US-Kinderpsychiaterin Dr. Miriam Grossman warnt in

diesem Zusammenhang davor, dass Grundschüler mit “sexueller Vielfalt”

überfordert sind. Hintergrund: am 1. Januar 2012 trat in Kalifornien das

Staatsgesetz SB48 in Kraft, der sogenannte “FAIR Education Act”. Es

verpflichtet alle Schulen, die politischen, wirtschaftlichen und sozialen

Leistungen von Schwulen, Lesben, Bi- und Transsexuellen im Unterricht zu

behandeln. Dabei müssen Homosexualität und Transsexualität in den Schul-

dijg.de/blog/category/sexualitaet)

Doch was ist der Gender-Mainstream eigentlich, welche Ideologie vertritt er? 

Die Gender-Ideologie behauptet, dass es zwischen Männern und Frauen keine

Unterschiede gibt und die sogenannten weiblichen oder männlichen Eigen-

schaften, die man den beiden Geschlechtern zuschreibt, nur sozial geprägt und 

anerzogen sind. Deshalb wird zum Beispiel befürwortet, dass Mädchen

sogenannte Männerberufe ergreifen sollen, und umgekehrt wären Männer

gemäß dieser Ideologie genauso gut geeignet für typische Frauenberufe wie

Kindergärtnerin, Stewardess oder Krankenschwester.

Abgesehen davon, dass bereits die alten Chinesen wussten, dass die gesamte

Schöpfung aus zwei polaren, sich ergänzenden Prinzipien aufgebaut ist, die sie

Yin und Yang                           

nannten, ist es heute bereits wissenschaftlich

erwiesen, dass Männer und Frauen nicht nur einen unterschiedlichen Körperbau

haben, sondern auch in psychischer und geistiger Hinsicht verschieden sind.

Details ....

Übrigens wurde die Richtigkeit der Gender-Ideologie bereits im Jahr 1966

durch ein Experiment widerlegt, bei dem ein Junge einer Geschlechtsum-

Was kann man nun konkret gegen diese obskure Ideologie tun, mit der unsere

Kinder und Jugendlichen verwirrt und eventuell sogar in ihrer Entwicklung zu

vollwertigen Männern und Frauen beeinträchtigt werden können.

Im Internet gibt es jetzt die Petition “Kinder in Gefahr”, an der man sich

beteiligen kann. Es werden auch Gründe genannt, warum der “Gender-

 

Das Yin-und-Yang-

Symbol als Ausdruck

des männlichen und

weiblichen Prinzips,

auf deren Zusammen-

spiel die gesamte

Schöpfung basiert